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Ultimo aggiornamento Domenica 14 Aprile 2019 11:55
 

Neo assunti 2013-2014

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Si trasmette in allegato la nota del MIUR prot. n. 3801 del 17 aprile 2014 concernente le disposizioni in ordine alla formazione dei docenti neoassunti. Dal 16 aprile 2014 sono state rese disponibili le procedure di iscrizione dei docenti all’indirizzo: http://for.indire.it/neoassunti2014/iscrizioni

L’attività di formazione avrà inizio 7 MAGGIO p.v.

Il corso della durata di 50 ore, si articolerà in 25 ore in presenza e 25 ore a distanza, coordinate da un tutor facilitatore. Gli incontri in presenza saranno organizzati in classi di 15-30 docenti. Nella circolare vengono date indicazioni operative, gli itinerari formativi per i docenti, le procedure di iscrizione, gli schemi organizzativi e finanziari dei corsi.

 

P.S. I tutor aspettano ancora il pagamento del loro operato degli ultimo due anni!

 

 

Ultimo aggiornamento Venerdì 01 Marzo 2019 23:50
 

Neo assunti 2011-2012

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E' partita la formazione per gli insegnanti neo assunti in ruolo.

Per i dettagli leggi la circolare.

Vai alla piattaforma

 

Concorso a cattedre 2012

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È stato pubblicato sulla Gazzetta ufficiale il bando di concorso a cattedre. Il bando è comprensivo del DM 80/12 (Prove di esame) e del DM 81/12 (Tabella valutazione titoli).

Ultimo aggiornamento Lunedì 22 Ottobre 2012 14:29
 

Domande di trasferimento del personale della scuola

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Per l'a.s. 2010/2011 l'inoltro delle domande di mobilità "per" e "nell'ambito" della scuola primaria e secondaria di I grado avverrà esclusivamente mediante l'accesso a POLIS (Presentazione On Line IStanze). Il nuovo sistema realizzato dal MIUR, consente la presentazione e l'invio delle istanze rivolte all'Amministrazione "on line".

Rimane, invece, la tradizionale procedura (domande su "carta") per i docenti della scuola dell'infanzia, secondaria di secondo grado, personale educativo, docenti di religione cattolica e personale ATA. Per saperne di più.

Per agevolare le operazioni, il Ministero dell'Istruzione ha messo a disposizione un pacchetto informativo con gli allegati da compilare per le diverse dichiarazioni riguardanti servizi, titoli ed esigenze di famiglia.

 
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Notizie flash

Cara Gelmini,

La mamma mi aveva detto che avrei avuto due maestre che mi avrebbero insegnato tutto, poi una per le preghiere e una per inglese.

Non capisco perché non ho ancora visto quella di inglese, quella delle preghiere sì, mentre ogni due o tre ore arriva un’insegnante (qualcuna non sa ancora il mio nome), fa qualcosa e poi se ne va.

 

Ah! Mia sorella più grande, che sa tutto, mi aveva spiegato che avrei fatto un sacco di belle cose: pittura, musica, informatica, pisicomotrici boh, ceramica e altre cose.

Non capisco: è già quasi dicembre, ma io non ho ancora fatto niente di tutto questo!

 

Il mio papà, poi, mi rassicurava dicendo che anche se non capivo tutto subito, una maestra mi avrebbe aiutato con le decine e le unità, le sillabe e i verbi, credo.

Sono piccolo e non capisco, ma io continuo a confondere la b con la d, scrivo male e faccio confusione con i numeri, però nessuna maestra mi aiuta.

 

Lo zio Angelo diceva, addirittura, che saremmo andati a teatro, in gita o a visitare il paese.

Non capisco, ma quasi quasi non andiamo neanche in giardino e in classe non c’è proprio spazio per muoverci.

 

E la zia Anna continua dirmi che non devo aver paura delle supplenti perché sono maestre brave come una delle mie!!

Continuo a non capire perché quando manca una mia maestra, ogni ora ne arriva una nuova che non sa cosa farci fare; a volte, invece, con un gruppo di compagni devo andare in un’altra classe con la sedia e il banco, (spesso per noi non c’è spazio perché sono già in 27) e ascoltiamo quello che fanno in quella classe.

 

Cara Gelmini, io sono piccolo e non capisco, ma questa scuola non mi piace.

 

Un bambino di prima.

 

 

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